viktory
Мы тоже ставим зонд 1 раз на 2 дня ( в больнице так подсказали ! ). Но сейчас днем учимся есть из ложки, а на ночь опять ставим зонд, т.к. без докармливания начал терять вес - 140 г за 2 дня . Но ест плохо : 30 мл за 40 мин., да еще вырвет потом ...
А скажите, пожалуйста, какую операцию Вы сделали, в чем принцип ? Или это аппарат этот ставят ? Нам уже больше 5 мес., а мы топчемся на месте ... Во Львове сказали с рвотами и зондиком  на операцию не берут ... Что делать ...?

Алевтина
да мы в общем-то тоже уже язычек вываливать начинаем, тоже обезьянничаю по полной, и ду-ду и язык показываю. А вот что с речью будет?

Роман
ну мама-то наверное постаралась! Ох научим, потом будут наши детки всем языки показывать. 

На мой взгляд и с речью все должно быть в норме, если расщелину не оч поздно оперировать! Челюсть все ровно будет расти, а сейчас особенно, потому что в момент когда лезут зубки поступает очень хороший кровоток, а если еще и делать массаж! У Вашей Настюшки челюсть растет? Вы не фоткаете? Как с дыханием, не получше?

Гусарова, делайте Насте массаж нижней челюсти, стимулируя точки роста. Т.е. пальцами как бы вытягивайте челюсть вперед, давайте ребенку как можно больше лежать на животе. И обязательно нужно, чтобы ребенок кусал прорезыватели - это стимулирует рост мышц нижней челюсти.

Я теперь стала обращать внимани на подбородки людей. У некоторых они действительно меньше нормы, и выглядит это так некрасиво.
Вот еще мнение. Наша массажистка всю жизнь работает в Морозовской больнице. К ним порой поступают детки с СПР, которым челюсть не трогали, говорит, что это сразу в глаза бросается.

Отредактировано Солнечная (2008-11-21 20:20:04)

Честно говоря, точно не помню! Но как то очень долго, до 3-х мес. она спала на нас, живот к животу. А если положить на спинку, то и вообще начинала издавать хрюкающие звуки( страшно было в поликлинике ее одевать в коридоре), давилась языком и до 6-7 мес. даже на боку она очень храпела. Часто срыгивала фонтаном! Бывало кормишь ее кормишь, по целому часу, а она поперхнется и все срыгнет!
А массаж я делала ежедневно, по 2-3 раза. Простые поглаживания с небольшим усилием, с двух сторон, обеими руками, как бы выдвигая челюсть вперед! Она сначала сопротивлялась, а потом привыкла и даже головушку поднимала, чтоб было удобней! Даже сейчас любит когда я ей подбородочек поглаживаю! Эти поглаживания и сейчас нам имеет смысл делать, хирург сказал, что челюсть хорошо развивается из-за роста зубов!Но что то я совсем обленилась и перестала делать!

Алевтина, ну какая может быть категоричность?
Просто свое мнение написала. И это не значит, что у всех детишек подбородок должен быть прооперирован.
Нужно смотреть по ситуации.

Внучку из роддома на 7-й день отправили а больницу Св.Владимира с диагнозом СПРобена и расщелина м.неба. Дистракцию провели на 25 день жизни. Через 2 месяца сняли аппарат. Сейчас ей почти 5лет, челюсть - в норме, прикус правильный. Гораздо хуже с расщелиной, в той же больнице операцию откладыали медики по самым невероятным предлогам (ротик маленький. анестезиолог в отпуске и т.д.) до 2-х лет. В результате получили жуткие проблемы с логопедией - ринолалия, дизартририя и т.д. В МКЦ в Солнцево у проф.Гончакова эту операцию (все виды расщелин) стараются делать до года и проблем с логопедией гораздо-гораздо меньше. Там дистрацию не делают, они вытягивают ижнюю челюсть без операции. Не знаю, что лучше -дистрация или вытягивание... Но зашивать расщелину в Св. Владимира  не советую.

Дистракцию делал Дубин, а расщелину = Иванов

А последствия такого рода были неизбежны. Чем дольше ребенок ходит с незашитой расщелиной, тем больше он привыкает кносовому выдоху. Развивается небно=глоточная недостаточность, вернее, усиливается, приобретается она изначально в результате операции, но если ставить правильный выдох, то она не ярко выражена и уходит. А выдох с расщелиной поставить невозможно. Чем младше ребенок, когда ему зашивают расшелину, тем легче проходит и дизартрия и новой выдох

Ну я не могу сказать специальный ли он, но наш хирург говорил мне чтоб я его делала. И до операции и после нее! А как делать, я уже описала выше.

А сейчас вашему ребёнку 5 лет. Скажите: перечисленные проблему уже позади? Если ещё нет, то видны ли улучшения, прогресс благодаря занятиям с логопедом?

Вы уверены???

Насчет дизартрии:

Дизартрия – нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточной иннервацией речевого аппарата.

В переводе слово дизартрия означает расстройство артикуляции. Оно возникает, когда скорость, сила и объем движений органов речи ограничены. Причиной этого является парез мышц артикуляционного аппарата. Прежде всего ограничен в движениях основной орган артикуляции – язык. Он становится неловким, непослушным, при высовывании может отклоняться в сторону. Затруднено движение и других частей речевого аппарата (губ, неба, голосовых связок, диафрагмы). Мышцы лица тоже малоподвижны, поэтому мимические движения невыразительные и однообразные. Ребенок с трудом надувает щеки, хмурит и поднимает брови. Часто наблюдаются содружественные движения (синкинезии), например, когда ребенок пытается поднять язык с помощью нижней губы и челюсти. При выполнении движений обычно усиливается слюнотечение, которое тоже является одним из характерных признаков дизартрии.

Дизартрии бывают нескольких, существенно отличающихся друг от друга видов. Характер различий между ними зависит от того, какие именно области мозга оказались пострадавшими. Общим признаком всех дизартрий является невнятная, смазанная, неразборчивая и при этом невыразительная, монотонная речь. Нарушаются все составляющие произносительной стороны речи: звукопроизношение, голос, речевое дыхание, интонация и общая мелодика речи.